
Code formation : EFB488
Piloter et réaliser la maintenance des concentrateurs du réseau radio GRDF
Durée du stage 17h sur 2.5 joursType DistancielNombre max de participants 10

Code formation : EFB488
Piloter et réaliser la maintenance des concentrateurs du réseau radio GRDF
Durée du stage 17h sur 2.5 joursType DistancielNombre max de participants 10
A qui s’adresse cette formation ?
Population
Techniciens des cellules Maintenances Spécialisées Gaz de GRDF
Secteur d’activités
- Distribution d’énergie
Quels sont les objectifs de cette formation ?
Préparer des interventions, diagnostiquer puis assurer la maintenance des concentrateurs.
Prérequis
Pour participer à la formation « Piloter et réaliser la maintenance des concentrateurs du réseau radio GRDF» codifiée EFB488, le salarié doit avoir les prérequis suivants :
Les stagiaires devront disposer d’une habilitation électrique niveau BR.
Si le stagiaire ne présente pas ces prérequis, sa hiérarchie sera informée rapidement par Energy Formation et les mesures stipulées dans le règlement intérieur d’Energy Formation seront appliquées.
Les stagiaires devront disposer d’une habilitation électrique niveau BR.
Si le stagiaire ne présente pas ces prérequis, sa hiérarchie sera informée rapidement par Energy Formation et les mesures stipulées dans le règlement intérieur d’Energy Formation seront appliquées.
Quel est le programme ?
Cliquez sur les items ci-dessous pour plus de détails
Contenu de la formation
Le Compteurs Communicants Gaz et la chaîne communicante,
Le rôle et les missions des différents acteurs,
Le circuit de traitement d'une Demande d'Intervention,
Les gestes outils dans SID et MOB K,
Les éléments clés de la maintenance concentrateur,
Le matériel Concentrateur,
La résolution des cas de maintenance (diagnostic, intervention),
Le circuit de retour du matériel non conforme.
Le rôle et les missions des différents acteurs,
Le circuit de traitement d'une Demande d'Intervention,
Les gestes outils dans SID et MOB K,
Les éléments clés de la maintenance concentrateur,
Le matériel Concentrateur,
La résolution des cas de maintenance (diagnostic, intervention),
Le circuit de retour du matériel non conforme.
Capacités développées
Appliquer la procédure de maintenance des Concentrateurs, différencier le rôle et les missions des différents acteurs intéressés par l'activité,
Traiter des bons d'interventions (BI) et finaliser les comptes-rendus d'intervention (CRI) à l'aide des outils informatiques SID et MOB K,
Lors du traitement des demandes d'interventions (DI), analyser leur priorité et les conditions de leur réalisation pour les affecter aux intervenants internes ou externes susceptibles d'intervenir dans les délais prescrits,
Décrire le fonctionnement d'un concentrateur, de ses éléments constitutifs et des installations périphériques,
Réaliser des actes de maintenance Préventive et Corrective sur site, (diagnostic, suivi de dépannage / réparation),
Décrire le circuit de retour matériel « non conforme ».
Traiter des bons d'interventions (BI) et finaliser les comptes-rendus d'intervention (CRI) à l'aide des outils informatiques SID et MOB K,
Lors du traitement des demandes d'interventions (DI), analyser leur priorité et les conditions de leur réalisation pour les affecter aux intervenants internes ou externes susceptibles d'intervenir dans les délais prescrits,
Décrire le fonctionnement d'un concentrateur, de ses éléments constitutifs et des installations périphériques,
Réaliser des actes de maintenance Préventive et Corrective sur site, (diagnostic, suivi de dépannage / réparation),
Décrire le circuit de retour matériel « non conforme ».
Démarche et moyens pédagogiques
Alternance d'apports théoriques et d'échanges avec des exercices pratiques
Salle de formation dotée de moyens pédagogiques, atelier pédagogique équipé, outils SI paramétrés avec applications informatiques intégrées.
Salle de formation dotée de moyens pédagogiques, atelier pédagogique équipé, outils SI paramétrés avec applications informatiques intégrées.
Quelles sont les modalités d’évaluation ?
Distanciel
A l’issue des apprentissages, la mesure des acquis est réalisée par :
• La réalisation d’un quiz à la fin de la conférence téléphonique.
Présentiel
A l’issue des apprentissages, la mesure des acquis est réalisée par :
• Le formateur au travers d’indicateurs de progression du groupe placés dans chaque exercice.
• Chaque stagiaire au travers des résultats obtenus dans le traitement des exercices théoriques, des mises en situations et/ou jeux de rôles proposés.
• Par une évaluation individuelle réalisée en fin de session (test de connaissance) et/ou à partir de l’observation du stagiaire lors des mises en situation pratiques qui lui seront proposées.
L’analyse de l’évaluation sommative permet d’envoyer à l’employeur du stagiaire ou son représentant une Attestation des Acquis avec un avis qualitatif de l’atteinte des objectifs pédagogiques de la formation.
L’employeur du stagiaire ou son représentant pourra, sous sa propre responsabilité, attribuer à son personnel l’aptitude à exercer la ou les activités en rapport avec la formation (ex. : identification et repérage des robinets individuels, dépose-pose de compteurs domestiques, etc. …).
En complément,
Conformément à la réglementation en vigueur, une Attestation de Formation est mise à la disposition du stagiaire dans son profil sur la plateforme WeLearnGaz, à l’issue de la session. Elle atteste de sa participation à tout ou partie de la formation. De même, une attestation nominative de participation au stage sera envoyée au manager/client pour chaque stagiaire ayant suivi la formation.
Le suivi qualitatif de l’action de formation est réalisé par :
• Une synthèse de stage en fin de session.
• Un questionnaire d’appréciation de la formation transmis par courriel aux stagiaires et accessible dans son profil sur la plateforme WeLearnGaz.
A l’issue des apprentissages, la mesure des acquis est réalisée par :
• La réalisation d’un quiz à la fin de la conférence téléphonique.
Présentiel
A l’issue des apprentissages, la mesure des acquis est réalisée par :
• Le formateur au travers d’indicateurs de progression du groupe placés dans chaque exercice.
• Chaque stagiaire au travers des résultats obtenus dans le traitement des exercices théoriques, des mises en situations et/ou jeux de rôles proposés.
• Par une évaluation individuelle réalisée en fin de session (test de connaissance) et/ou à partir de l’observation du stagiaire lors des mises en situation pratiques qui lui seront proposées.
L’analyse de l’évaluation sommative permet d’envoyer à l’employeur du stagiaire ou son représentant une Attestation des Acquis avec un avis qualitatif de l’atteinte des objectifs pédagogiques de la formation.
L’employeur du stagiaire ou son représentant pourra, sous sa propre responsabilité, attribuer à son personnel l’aptitude à exercer la ou les activités en rapport avec la formation (ex. : identification et repérage des robinets individuels, dépose-pose de compteurs domestiques, etc. …).
En complément,
Conformément à la réglementation en vigueur, une Attestation de Formation est mise à la disposition du stagiaire dans son profil sur la plateforme WeLearnGaz, à l’issue de la session. Elle atteste de sa participation à tout ou partie de la formation. De même, une attestation nominative de participation au stage sera envoyée au manager/client pour chaque stagiaire ayant suivi la formation.
Le suivi qualitatif de l’action de formation est réalisé par :
• Une synthèse de stage en fin de session.
• Un questionnaire d’appréciation de la formation transmis par courriel aux stagiaires et accessible dans son profil sur la plateforme WeLearnGaz.

Accessibilité
Attentif à l’accessibilité, Energy Formation est à votre écoute en cas de besoin d’adaptation, d’aménagement spécifique. Contactez-nous en cas de besoin
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